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  • RTE Admission 2026: आरटीई के तहत प्रवेश मिलने के बावजूद विद्यार्थियों को स्कूल में दाखिला नहीं, अभिभावकों का आरोप; शिक्षा विभाग ने शुरू की कार्रवाई!

    RTE Admission 2026: आरटीई के तहत प्रवेश मिलने के बावजूद विद्यार्थियों को स्कूल में दाखिला नहीं, अभिभावकों का आरोप; शिक्षा विभाग ने शुरू की कार्रवाई!

    RTE Admission 2026: आरटीई (शिक्षा का अधिकार) के तहत प्रवेश आवंटित होने के बावजूद मुलुंड (पूर्व) स्थित बॉम्बे प्रेसिडेंसी इंटरनेशनल स्कूल में विद्यार्थियों को वास्तविक प्रवेश नहीं दिए जाने का आरोप अभिभावकों ने लगाया है। इस मामले में अभिभावकों ने शिक्षा विभाग तथा बाल अधिकार आयोग में शिकायत दर्ज कर न्याय की मांग की है। अभिभावकों का आरोप है कि अप्रैल 2026 से स्कूल प्रबंधन लगातार अलग-अलग कारण बताकर प्रवेश प्रक्रिया टालता रहा।

    कभी 15 जून को आने के लिए कहा गया, कभी आरटीई के तहत प्रवेश देने से इनकार किया गया। वहीं, कभी नर्सरी कक्षा बंद होने और कभी नर्सरी किसी अन्य संस्था को संचालित करने के लिए दिए जाने की बात कही गई। इतना ही नहीं, अभिभावकों को मुलुंड (पश्चिम) स्थित मराठी विद्यामंदिर स्कूल में प्रवेश लेने की सलाह भी दी गई। 15 जून को स्कूल द्वारा दी गई तारीख के अनुसार सभी आवश्यक दस्तावेजों के साथ पहुंचे अभिभावकों को फिर भी प्रवेश नहीं दिया गया।

    इस बीच अन्य विद्यार्थियों की कक्षाएं शुरू हुए 15 दिनों से अधिक समय बीत चुका है, जिससे संबंधित बच्चों की पढ़ाई प्रभावित हो रही है। 29 जून को अभिभावकों ने उत्तर विभाग, चेंबूर के शिक्षा अधिकारी मुस्ताक शेख से मुलाकात कर पूरे मामले की जानकारी दी। इसके बाद उप शिक्षा निदेशक कांबले से भी मिलकर शिकायत प्रस्तुत की गई। अभिभावकों के अनुसार, उप शिक्षा निदेशक ने इस मामले की सुनवाई गुरुवार को करने का आश्वासन दिया है।

    वहीं, शिक्षा अधिकारी मुस्ताक शेख ने संबंधित स्कूल को नोटिस जारी कर आरटीई के तहत पात्र विद्यार्थियों को तत्काल प्रवेश देने के निर्देश दिए हैं। साथ ही चेतावनी दी गई है कि आदेश का पालन नहीं होने पर नियमानुसार कानूनी कार्रवाई की जाएगी। शिक्षा का अधिकार अधिनियम, 2009 (आरटीई अधिनियम) के तहत प्रत्येक पात्र बच्चे को निःशुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा प्राप्त करने का अधिकार है। अधिनियम की धारा 12(1)(सी) के अनुसार निजी गैर-सहायता प्राप्त स्कूलों के लिए आर्थिक रूप से कमजोर एवं वंचित वर्ग के बच्चों को निर्धारित प्रतिशत सीटों पर प्रवेश देना अनिवार्य है।

    यदि आरटीई पोर्टल पर प्रवेश आवंटित होने के बाद भी किसी पात्र विद्यार्थी को प्रवेश नहीं दिया जाता है, तो यह अधिनियम के उद्देश्य और प्रावधानों के अनुरूप गंभीर प्रश्न खड़े करता है तथा संबंधित प्राधिकरण द्वारा इसकी जांच और आवश्यक कार्रवाई की जा सकती है। इस पूरे मामले ने कई अहम सवाल खड़े कर दिए हैं। यदि आरटीई के तहत चयनित बच्चों को भी स्कूल में प्रवेश नहीं मिलता, तो क्या यह शिक्षा के अधिकार की भावना के विपरीत नहीं है? यदि कुछ स्कूलों की मनमानी और संबंधित अधिकारियों की लापरवाही के कारण बच्चे पूरे शैक्षणिक वर्ष शिक्षा से वंचित रह जाते हैं, तो इसकी जिम्मेदारी आखिर किसकी होगी?

    अभिभावकों ने मांग की है कि ऐसे मामलों में जवाबदेही तय की जाए ताकि किसी भी बच्चे का भविष्य प्रभावित न हो। इस मामले की शिकायत बाल अधिकार आयोग में भी की गई है। अभिभावकों ने मांग की है कि पूरे प्रकरण की निष्पक्ष जांच कर बच्चों को तत्काल प्रवेश दिलाया जाए, उनका शैक्षणिक नुकसान रोका जाए और दोषियों के विरुद्ध नियमानुसार सख्त कार्रवाई की जाए। अब सभी की नजर इस बात पर है कि शिक्षा विभाग इस मामले में कितनी प्रभावी कार्रवाई कर विद्यार्थियों को समय पर न्याय दिला पाता है।यदि इसे इन्वेस्टिगेटिव न्यूज़, टीवी पैकेज, या वेब पोर्टल की शैली में और अधिक प्रभावशाली बनाना हो, तो मैं वह संस्करण भी तैयार कर सकता हूँ।

  • Primary Education Department: 49 प्राइमरी टीचरों को सेंटर हेड के पद पर प्रमोट किया गया; काउंसलिंग प्रोसेस से पोस्टिंग कन्फर्म हुई!

    Primary Education Department: 49 प्राइमरी टीचरों को सेंटर हेड के पद पर प्रमोट किया गया; काउंसलिंग प्रोसेस से पोस्टिंग कन्फर्म हुई!

    Primary Education Department: ज़िला परिषद ठाणे के तहत प्राइमरी एजुकेशन डिपार्टमेंट के ज़रिए सेंटर हेड के खाली पदों को भरने का प्रोसेस ट्रांसपेरेंट और क्वालिटी बेस्ड तरीके से पूरा किया गया। चीफ एग्जीक्यूटिव ऑफिसर रंजीत यादव की मौजूदगी में, 19 जून, 2026 को ज़िला परिषद हॉल में ऑर्गनाइज़ किए गए काउंसलिंग प्रोग्राम में 49 प्राइमरी टीचरों को सेंटर हेड के पद पर प्रमोट किया गया।

    “शिक्षा व्यवस्था में केंद्र प्रमुख महत्वपूर्ण नेतृत्व तत्व हैं। स्कूलों की गुणवत्ता में सुधार, छात्रों की शैक्षणिक प्रगति और शिक्षकों के प्रभावी मार्गदर्शन के लिए उनकी भूमिका बहुत महत्वपूर्ण है। पदोन्नति प्रक्रिया में पारदर्शिता, गुणवत्ता और निष्पक्षता के सिद्धांतों को बनाए रखा गया है। नव नियुक्त केंद्र प्रमुखों को अपने नेतृत्व के माध्यम से शिक्षा क्षेत्र में सकारात्मक बदलाव लाने और जिले में शैक्षिक गुणवत्ता में सुधार करने का प्रयास करना चाहिए,” मुख्य कार्यकारी अधिकारी रणजीत यादव ने कहा।

    उक्त पदोन्नति प्रक्रिया के लिए कुल 123 उम्मीदवारों ने आवेदन किया था। उनमें से 85 उम्मीदवार पात्र और 34 उम्मीदवार अयोग्य थे। दिव्यांग श्रेणी के 5 उम्मीदवार पात्र थे। सामान्य समूह में 49 रिक्त केंद्र प्रमुख पदों को भरने के लिए, मेरिट सूची में सीरियल नंबर 1 से 51 तक के उम्मीदवारों (सीरियल नंबर 17 और 19 पर अयोग्य उम्मीदवारों को छोड़कर) को काउंसलिंग का अवसर दिया गया मेरिट लिस्ट में सीरियल नंबर 52 पर दीपाली विजय बडगुजर को सेंटर चुनने का मौका दिया गया।

    इस तरह, मेरिट लिस्ट में सीरियल नंबर 1 से 52 तक के कैंडिडेट्स में से, दो अयोग्य कैंडिडेट्स और एक कैंडिडेट के मना करने को छोड़कर, कुल 49 कैंडिडेट्स ने काउंसलिंग प्रोसेस के ज़रिए ग्रुप रिसोर्स सेंटर्स को चुना और अपनी प्लेसमेंट पक्की की। इस मौके पर, जिले के सभी तालुकाओं के ग्रुप एजुकेशन ऑफिसर्स, सेंटर हेड्स, एजुकेशन एक्सटेंशन ऑफिसर्स के साथ-साथ प्राइमरी एजुकेशन डिपार्टमेंट के ऑफिसर्स और एम्प्लॉइज बड़ी संख्या में मौजूद थे।

    नए नियुक्त सेंटर हेड्स की ओर से, रिप्रेजेंटेटिव्स ने इस बात पर खुशी जताई कि जिला परिषद एडमिनिस्ट्रेशन ने प्रमोशन प्रोसेस को तेज़ी से, ट्रांसपेरेंट और समय पर पूरा किया। उन्होंने एजुकेशन डिपार्टमेंट के ऑफिसर्स और एम्प्लॉइज को पूरे प्रोसेस के दौरान लगातार गाइडेंस और फॉलो-अप के लिए धन्यवाद भी दिया।

    इस मौके पर, चीफ एग्जीक्यूटिव ऑफिसर रंजीत यादव की लीडरशिप में इस प्रोसेस को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए उनका आभार भी जताया गया। ज़िला परिषद ठाणे एडमिनिस्ट्रेशन की तरफ़ से इस बात पर ज़ोर दिया गया कि एजुकेशन की क्वालिटी, एजुकेशनल मैनेजमेंट का असर और स्कूलों की एकेडमिक प्रोग्रेस को बेहतर बनाने के लिए सेंटर हेड का रोल ज़रूरी है।

  • Unauthorized Secondary Schools: स्टूडेंट्स के एजुकेशनल भविष्य के लिए सिर्फ़ ऑफिशियली मान्यता प्राप्त स्कूल चुनने की अपील

    Unauthorized Secondary Schools: स्टूडेंट्स के एजुकेशनल भविष्य के लिए सिर्फ़ ऑफिशियली मान्यता प्राप्त स्कूल चुनने की अपील

    Unauthorized Secondary Schools: स्टूडेंट्स के एजुकेशनल हितों, उनके एजुकेशनल अधिकारों की रक्षा करने और भविष्य में होने वाली एजुकेशनल दिक्कतों से बचने के लिए, सेकेंडरी एजुकेशन डिपार्टमेंट ने पेरेंट्स से अपील की है कि वे अपने बच्चों का एडमिशन सिर्फ़ सरकार से मंज़ूर और ऑथराइज़्ड स्कूलों में ही करवाएं। एजुकेशन डिपार्टमेंट के ध्यान में आया है कि कुछ जगहों पर बिना ज़रूरी मंज़ूरी और परमिशन के स्कूल चलाए जा रहे हैं।

    ऐसे बिना इजाज़त वाले स्कूलों में एडमिशन से स्टूडेंट्स को पढ़ाई-लिखाई का नुकसान हो सकता है और उनके एकेडमिक रिकॉर्ड, क्लास की मान्यता, परीक्षा की योग्यता और आगे के एडमिशन प्रोसेस में दिक्कतें आ सकती हैं।इस बैकग्राउंड में, एजुकेशन डिपार्टमेंट ने ज़िले के बिना इजाज़त वाले स्कूलों की जांच करने का निर्देश दिया है और नियमों के मुताबिक संबंधित इंस्टीट्यूशन के खिलाफ कार्रवाई करने का प्रोसेस शुरू कर दिया गया है।

    यह भी साफ किया गया है कि किसी भी स्कूल में एडमिशन लेने से पहले पेरेंट्स को स्कूल की सरकारी मान्यता, U-DICE रजिस्ट्रेशन और दूसरी ज़रूरी परमिशन ज़रूर चेक कर लेनी चाहिए। स्कूल चुनते समय सिर्फ़ लुभावने एडवर्टाइज़मेंट या दूसरे दावों पर भरोसा न करें, बल्कि संबंधित एजुकेशन डिपार्टमेंट, ग्रुप एजुकेशन ऑफिसर के ऑफिस या एजुकेशन ऑफिसर के ऑफिस से जानकारी वेरिफ़ाई कर लें।

    एजुकेशन डिपार्टमेंट ने कहा है कि स्टूडेंट्स के एजुकेशनल भविष्य को सुरक्षित करने के लिए पेरेंट्स को खास ध्यान रखने की ज़रूरत है। सभी पेरेंट्स, ग्राम पंचायतों, स्कूल मैनेजमेंट कमेटियों और ज़िले के लोगों से अपील की गई है कि अगर उनके इलाके में कोई भी बिना इजाज़त स्कूल चल रहा है, तो तुरंत एजुकेशन डिपार्टमेंट को बताएं।

    बिना इजाज़त सेकेंडरी स्कूलों की लिस्ट

    • क्रेस्टमंड इंटरनेशनल स्कूल, योगीधाम, गौरीपाड़ा, कल्याण (वेस्ट)
    • ईवा वर्ल्ड स्कूल, RTO ऑफिस के पास, कल्याण (वेस्ट)
    • अनिरुद्ध हाई स्कूल और जूनियर कॉलेज, कुलगांव-बदलापुर, ताल. अंबरनाथ
    • तिसाई विद्यालय (सेकेंडरी), आदिवली भाल, ताल. अंबरनाथ
    • श्री स्वामी समर्थ विद्यामंदिर (सेकेंडरी), आदिलावली, ताल. अंबरनाथ
    • ओम साई इंग्लिश स्कूल (सेकेंडरी), कल्याण
    • कुम्बरेश्वर महादेव स्कूल, बी. आर. नगर, दिवा
    • न्यू मॉडर्न डिस्कवरी स्कूल, मुंब्रा डेकेयर कॉलोनी, दिवा

    अच्छी और मान्यता प्राप्त शिक्षा पाना हर छात्र का मौलिक अधिकार है। माता-पिता के लिए अपने बच्चों का एडमिशन लेते समय संबंधित स्कूल की सरकारी मान्यता की जांच करना बहुत ज़रूरी है। अनधिकृत स्कूलों के खिलाफ नियमों के अनुसार सख्त कार्रवाई की जाएगी ताकि छात्रों के भविष्य के साथ कोई समझौता न हो,” सेकेंडरी एजुकेशन डिपार्टमेंट ने अपील की है।

  • Thane Scholarship Exam: स्कॉलरशिप परीक्षा में ठाणे ज़िले का शानदार प्रदर्शन; ज़िले के 395 स्टूडेंट्स क्वालिफ़ाई हुए!

    Thane Scholarship Exam: स्कॉलरशिप परीक्षा में ठाणे ज़िले का शानदार प्रदर्शन; ज़िले के 395 स्टूडेंट्स क्वालिफ़ाई हुए!

    Thane Scholarship Exam: महाराष्ट्र स्टेट एग्जामिनेशन काउंसिल, पुणे द्वारा आयोजित क्लास 5 प्री-अपर प्राइमरी स्कॉलरशिप परीक्षा (PUP) और क्लास 8 प्री-सेकेंडरी स्कॉलरशिप परीक्षा (PSS) 2026 के अंतरिम नतीजों में ठाणे ज़िले के स्टूडेंट्स ने शानदार सफलता हासिल की है। ज़िले के कुल 395 स्टूडेंट्स ने स्कॉलरशिप के लिए क्वालिफ़ाई किया है।

    ज़िले के 5019 स्टूडेंट्स ने क्लास 5 प्री-अपर प्राइमरी स्कॉलरशिप परीक्षा के लिए रजिस्टर किया था। उनमें से 4670 स्टूडेंट्स परीक्षा में शामिल हुए। इनमें से 384 स्टूडेंट्स क्वालिफ़ाई हुए हैं। शहापुर तालुका के 256 स्टूडेंट्स क्वालिफ़ाई हुए हैं और तालुका ने ज़िले में पहला रैंक हासिल किया है। मुरबाद तालुका से 67, भिवंडी से 34, कल्याण से 16 और अंबरनाथ से 11 ने क्वालिफाई किया है।

    साथ ही, जिले के 686 स्टूडेंट्स ने क्लास 8 प्री-सेकेंडरी स्कॉलरशिप एग्जामिनेशन के लिए रजिस्टर किया था। उनमें से 615 स्टूडेंट्स एग्जाम में बैठे। इनमें से 11 स्टूडेंट्स क्वालिफाई हुए और शहापुर तालुका से 8 स्टूडेंट्स ने सफलता हासिल की है। मुरबाद तालुका से 2 और अंबरनाथ तालुका से 1 स्टूडेंट ने क्वालिफाई किया है।

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    चीफ एग्जीक्यूटिव ऑफिसर रंजीत यादव के सुझाव के अनुसार, सभी स्टूडेंट्स को कॉम्पिटिटिव एग्जाम की तैयारी और एजुकेशन की क्वालिटी को बेहतर बनाने के लिए क्लास 5 प्री-अपर प्राइमरी स्कॉलरशिप एग्जामिनेशन (PUP) और क्लास 8 प्री-सेकेंडरी स्कॉलरशिप एग्जामिनेशन (PSS) के लिए रजिस्टर किया गया था।

    ग्रामीण और आदिवासी इलाकों के स्टूडेंट्स को मिली इस सफलता के पीछे टीचर्स का लगातार गाइडेंस, एक्स्ट्रा घंटे, प्रैक्टिस एग्जाम, पेरेंट्स का सहयोग और अलग-अलग सोशल ऑर्गनाइजेशन का योगदान अहम रहा है। कई सामाजिक संगठन, टीचर एसोसिएशन और मेहनती टीचर स्टूडेंट्स को फ्री गाइडेंस, क्वेश्चन सेट और प्रैक्टिस एग्जाम दे रहे हैं।

    जिला परिषद स्कूलों में अच्छी शिक्षा पर ज़ोर देकर कॉम्पिटिटिव एग्जाम को लेकर स्टूडेंट्स में कॉन्फिडेंस बढ़ाने के लिए कई तरह की एक्टिविटीज़ की जा रही हैं। इससे पता चलता है कि ग्रामीण इलाकों के स्टूडेंट्स भी स्टेट लेवल पर सफलता हासिल कर रहे हैं।

    ठाणे जिले के स्टूडेंट्स की स्कॉलरशिप एग्जाम में सफलता बहुत गर्व की बात है। ग्रामीण और आदिवासी इलाकों के स्टूडेंट्स का परफॉर्मेंस खास तौर पर इंस्पायरिंग है। यह सफलता स्टूडेंट्स की कड़ी मेहनत, टीचर्स की डेडिकेटेड गाइडेंस और पेरेंट्स के सहयोग से मुमकिन हुई है। जिला परिषद स्कूलों में अच्छी शिक्षा के लिए शुरू की गई कोशिशें निश्चित रूप से पॉजिटिव रिजल्ट दे रही हैं।

    स्टूडेंट्स की एकेडमिक क्वालिटी के डेवलपमेंट के लिए, पूरे जिले में ‘शहापुर पैटर्न’ तरीके से स्कॉलरशिप प्रोसेस को असरदार तरीके से लागू किया जाएगा। साथ ही, मिशन भरारी, NMMS और नवोदय स्कॉलरशिप एग्जाम के लिए स्टूडेंट्स को मजबूत बनाने के लिए खास प्लानिंग की जाएगी।

    स्कॉलरशिप एग्जाम में पूरे जिले के स्टूडेंट्स की सफलता के लिए सभी स्टूडेंट्स, पेरेंट्स, टीचर्स और मेंटर्स को दिल से बधाई।” – चीफ एग्जीक्यूटिव ऑफिसर रंजीत यादव
    जिला परिषद प्रशासन ने सभी सफल स्टूडेंट्स, मेंटर टीचर्स, प्रिंसिपल्स और पेरेंट्स को बधाई दी है।